Vitajte na [www.pocitac.win] Pripojiť k domovskej stránke Obľúbené stránky
1. Pochopte zadanie:
* Vstup: Zadanie domácich úloh (písomné alebo verbálne pokyny, príklady, rubriky)
* Proces:
* Opatrne si prečítajte pokyny. Identifikujte všetky časti zadania.
* Objasnite akékoľvek nejasnosti. Ak si nie ste istí, požiadajte učiteľa alebo spolužiaka o pomoc.
* Určite dátum a čas splatnosti.
* Identifikujte hodnotené špecifické vzdelávacie ciele a zručnosti.
2. Zhromaždite zdroje:
* Vstup: Požiadavky na pridelenie, dostupné materiály
* Proces:
* Zhromaždite potrebné materiály:učebnice, notebooky, perá/ceruzky, počítač, prístup na internet atď.
* Nájdite relevantné poznámky z triedy.
* Vyhľadajte všetky doplnkové materiály (letáky, online zdroje) poskytnuté učiteľom.
3. Vytvorte plán:
* Vstup: Požiadavky na pridelenie, dostupný čas
* Proces:
* Rozdeľte úlohu na menšie, zvládnuteľné úlohy.
* Odhadnite čas potrebný pre každú úlohu.
* Vytvorte rozvrh alebo časový harmonogram na dokončenie zadania, berúc do úvahy ďalšie záväzky. Uprednostnite úlohy na základe obtiažnosti alebo termínov.
4. Vykonajte plán:
* Vstup: Úlohy z plánu, zhromažďovali zdroje
* Proces:
* Systematicky prepracujte každú úlohu a naraz sa zameriavajte na jednu.
* Pravidelne robte prestávky, aby ste sa vyhli vyhoreniu.
* Používajte vhodné stratégie pre každú úlohu (napr. Načrtnutie esejí, riešenie problémov pre matematiku).
* Skontrolujte, či nie ste presnosť a úplnosť, keď idete.
5. Recenzia a revidovať:
* Vstup: Dokončené zadanie
* Proces:
* Korektúra pre gramatické chyby, pravopisné chyby a jasnosť.
* Skontrolujte faktickú presnosť a úplnosť.
* Uistite sa, že zadanie spĺňa všetky požiadavky.
* Revidujte a vykonajte potrebné opravy na základe sebahodnotenia.
6. Odošlite zadanie:
* Vstup: Dokončené a skontrolované priradenie, metóda predkladania (online platforma, fyzické odoslanie)
* Proces:
* Zadajte zadanie podľa pokynov učiteľa.
* Majte kópiu pre osobné záznamy (najmä pre online príspevky).
Manipulácia s chybami:
* Ak sa stretnete s ťažkosťami so špecifickou úlohou, vyhľadajte pomoc od učiteľa, tútora alebo spolužiaka.
* Ak dôjde čas, prehodnoťte plán a uprednostňujte najdôležitejšie úlohy.
* Ak zadanie nie je jasné, pred pokračovaním vyhľadajte od učiteľa objasnenie.
Tento algoritmus je všeobecným rámcom. Konkrétne kroky a ich objednávka sa môžu líšiť v závislosti od témy, zložitosti domácich úloh a štýlu učenia študenta.