Vitajte na [www.pocitac.win] Obľúbené stránky
Počítače, tablety, smartfóny a elektronické knihy umožňujú rýchly, ľahký a lacný prístup k informačným zdrojom. Tieto zdroje môžu zapojiť používateľa prostredníctvom interaktivity a uľahčujú spracovanie, analýzu a zdieľanie informácií všetkého druhu. Napriek výhodám, ktoré môžu vyplynúť z integrácie technológie a počítačov do učebne, existujú aj dôkazy z niekoľkých štúdií, že existujú významné negatívne účinky z technológie v učebni.
Náklady
Vybavenie učebne počítače alebo zásobovanie celého tela študentmi notebookmi predstavuje pre každú školu značné náklady. Okrem počiatočných nákupných nákladov existujú aj náklady na údržbu sietí, údržbu počítačov a bežnú aktualizáciu hardvéru a softvéru. Aj keď zásady „prineste si vlastné zariadenie“ môžu škole odbremeniť niektoré z týchto nákladov, politiky sa presunú na študentov a ich rodiny, ktorí si možno nebudú môcť dovoliť hardvér a softvér. Elektronické učebnice nemusia byť výrazne lacnejšie ako tlačené kópie a keď sú študenti zodpovední za ich nákup, cena môže byť vyššia, pretože použité kópie nie je možné kúpiť ani predať.
Diverzifikácia zdrojov
Peniaze sú významným zdrojom používa sa na technológiu a škola sa môže pokúsiť absorbovať náklady odstránením iných preukázaných výhodných programov, ako sú hudba alebo umenie. Okrem toho si zriadenie počítačových laboratórií alebo vyhradených učební vyžaduje priestor, ktorý je potrebné vziať z iných programov. Čas potrebný na zaškolenie učiteľov, aby si udržali svoje počítačové zručnosti, si okrem toho vyžaduje určitý čas na to, aby učitelia mohli trénovať v oblasti svojho predmetu.
Obmedzené vzdelávanie
Študenti môžu byť nadšení štúdiom predmetu viac. ak pripravujú prezentáciu programu PowerPoint alebo videoklip namiesto písomnej eseje. Mohli by však na prezentáciu stráviť viac času a úsilia ako na skúmanie predmetu a dokončiť projekt, pretože o ňom budú vedieť len veľmi málo. Účasť a nadšenie nemusia viesť k učeniu. Elektronické texty môžu tiež obmedziť výučbu, pretože sú menej interaktívne ako papierové učebnice. Mnohé elektronické čítačky nepovoľujú zvýraznenie ani poznámky a aj keď sú zvýraznené, je to komplikovanejšie ako označenie papierovej kópie. Okrem toho môže byť elektronický text ťažšie prehľadávať ako tlačenú kópiu.
Rozrušenie študentov
Učebňa s technológiou ponúka prístup k informáciám, ale tiež ponúka oveľa viac rozptýlenia. Všetky hry na zariadeniach, textové správy, e-maily a webové stránky súťažia o pozornosť študentov a odvádzajú túto pozornosť od témy, na ktorú sa majú zamerať. Táto technológia môže tiež viesť k nebezpečným situáciám, pretože študenti môžu byť vystavení nevhodným online materiálom alebo dravcom na online miestach, ako sú chatovacie miestnosti.
Copyright © počítačové znalosti Všetky práva vyhradené